大家好,今天小溪来为大家解答三年级下册数学路线题这个问题,小学三年级路线题很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
本文目录一览:
- 1、三年级下册数学卷,不会的题目?
- 2、小学三年级数学题
- 3、三年级数学从鸟岛到狮虎山,共有多少条路线
- 4、小学三年级数学可以走几条路的图题
- 5、在线等!三年级数学题!
- 6、小学三年级数学下册位置与方向第五页3题怎么做
三年级下册数学卷,不会的题目?
1、一个数除三位数,商可能是( )位数,也可能是( )位数。 根据12×4=48在( )里填上适当的数。 12×40= ( ) 120×( )=4800 我会判断。
2、操作题(4分)在右边的长方形内作一个的正方形,并求出正方形的周长和面积。
3、两位数乘以三位数,积不可能是四位数。( ) 面积是1m2的正方形可以分割成100个边长是1dm的小正方形。
4、考 网小学生频道为大家整理的三年级下册数学奥数题,供大家学习参考。你知道吗?填一填。(每空1分,共25分)地图通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。中华人民共和国是( )年( )月( )日成立。
5、长江大约长6300( )。(2)数学书封面长约18( )。(3)一艘海轮,船体长125( ),载重量是4500( )。(4)一个三年级学生的体重大约是35( )。 米写成小数是( )米,6元是( )元( )角。判断。
6、这篇关于小学三年级下册数学月考试卷(前三个单元) ,是 考 网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 填空。
小学三年级数学题
1、【篇一】小学三年级数学题 填空 长用的长度单位有(),长用的面积单位有()。 边长是1厘米的正方形,面积是(),周长是()。面积是1平方米的正方形,边长是()。
2、白楼小学二年级一班有42人,二班有38人,三班有39人。
3、【篇一】掷骰子概率 用两颗骰子抛出7,搭配有1和2和3和4,抛出8点的搭配有4和3和2和6。那么掷出7点和8点的概率一样吗?【答案】不一样。
三年级数学从鸟岛到狮虎山,共有多少条路线
有八条路线。先分开两大类:岛岛到猴山走直路;岛岛到猴山走弯路;再看两大类下面有几个小类。
这是井上村子君帮助你解答岀来的,她要我转给你,如果你还有疑惑的话,可以提岀来,由她再回复你,看图片就知道了。
从鸟岛到狮虎山共有8条路,是用2x2x2=8条路。
从鸟岛到长颈鹿馆,共有多少条路线?您好,很高兴为您解岛岛到猴山走直路,岛岛到猴山走弯路 。后面从猴山到大象馆有直,弯两条路。从大象馆到狮虎山也有直,弯两条路。所以从鸟岛到狮虎山共有 2x 2x2=8条路。
小学三年级数学可以走几条路的图题
例如此类:从A到B有3条路可以走,从B到C有4条路可以走。
弯两条路;从大象馆到狮虎山也有直、弯两条路,所以从猴山到狮虎山有2x2=4条路, 同样的道理第二大类从岛岛到猴山走弯路的话后面也是四种情况。 这样2x4=8种。
西北,东,西南三条路。淘气从家出发,向西北方向走到达海洋馆,再向东方向走到达学校,笑笑家在淘气家的西南面,笑笑从家到学校,有3条路可以走;故答案为;西北,东,西南。
小玲家在a处,学校在g处,从小玲家到学校一共有4条路可以选,其中从a到b到c到d到e到f最后再到g的路程最远。
或者,是沿着已经走过的线来到这个点,从第三条线离开,这样同样也要走一次重复的线。因此,要走遍图中的22条边,在经过图中的八个奇数点时,至少要走八次重复的线(因为题目中已经说明,要从顶点开始)。
在线等!三年级数学题!
个( )。 先算9×4=( )表示( )个( ),再算3×4=( )表示( )个( ),再算4×4=( ),表示( )个( )。
解:设裤子是x元,则上衣是3x元。3x-x=100 2x=100 x=50(元)3x=3×50=150(元)上衣是150元,裤子是50元。因为考虑到小学三年级可能还为学习到设未知数x,所以我们需要用另外一种解法。
【篇一】小学三年级数学试题 智力拼盘。 352÷3的商的位是()位,24×18的积是()位数。 要使□37÷4的商是两位数,□里可以填()。
三年级数学应用题 商店里有15筐苹果,10筐梨。香蕉的筐数比苹果和梨的总数少4筐,有香蕉多少筐?校园里有24棵杨树,18棵槐树。
数学谜语:(“/”是分数线)3/4的倒数 7/8 1/100 1/2 3.4 1的任何次方 以上每条打一成语。一个数,去掉百分号后比原数增加了0.4455,原数是多少?甲、乙、丙三人投资55万元办一个商店。
×(5+1)=22×6 =132(米)他们一共跑了132米。228-56×3 =228-168 =60(个)第4天他折60个才完成任务。
小学三年级数学下册位置与方向第五页3题怎么做
1、邮局在公园的( 东 )面,学校在公园的( 北)面。小娟家在学校的( 南 )面,在小峰家的( 东)面。体育馆在博物馆(北 )面,在学校的(西)面。
2、说一说教室里东、南、西、北各有什么(练习一第1题)? 用东、南、西、北这些词语说一说你座位周围同学所在的方向。 你说我做:5人一组,1人指挥,4人做动作。(1人指挥站中间,4人听指挥站4个方向。
3、结合具体情境,能够用给定的一个方向辨认出其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 过程与方法: (1)通过让学生说一说、画一画、动一动,加强学生对四个方位的认识和辨认能力,并能灵活根据方位确定物体的位置。
4、小学三年级数学下册第一单元:位置与方向练习题 【知识要点】记忆方向的儿歌:早上起来,面对太阳;前面是东,后面是西;左面是北,右面是南;东西南北,认清方向。
好了,本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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